利用创新打造未来的教室

选帖子请单击此处。考特尼贝尔梅年月日教育围绕平装书和黑板的日子已经一去不复返了。技术进步使教育工作者能够超越典型的学习方法并以更具互动性和针对每个孩子的需求量身定制的方式进行教学。然而为了利用创新的教学方法教育工作者需要应用程序和基础设施来支持它们。致力于利用认知解决方案通过个性化来改变学习体验。这些解决方案可以帮助教育工作者了解每个学生的学习方式偏好和能力。因此每个学习者都有一个个性化整体的学习路径可以更好地为他们成为终身学习者做好准备。最近还与全球领先的教育技术公司合作。通过此次合作将管理的技术基础设施并为其扩大公共云的使。



用提供支持而将利用软件为客户提供敏捷可靠和安全的环境以增强教育体验。此次合作的主要目标是利用两家公司的能力合作开发认知解决方案以促进学习者的成功。通过将认知计算技术与的创新教育产品相结合教育工作者将 手机号码数据 能够以不同于过去的全新方式帮助学生实现其教育目标。另一个例子是它是一款应用程序其中所有交互都可以根据数据进行个性化并以用户友好的体验进行交付。通过整合学术社交和行为数据为教育工作者提供学生的单一仪表板视图。该应用程序提供了关于如何最好地教学和帮助每个学生的数据驱动的见解以便教育工作者可以在课堂上需要的地方提供针对性的支持。因此教育工作者将有更多与。







学生面对面的时间并能够提供和接收实时反馈来指导教学设计。是另一种专为教师构建的规划工具可提供精心策划的个性化学习内容和活动以满足每个学生的个人需求。通过整合班级数据为教育工作者提供有关学生的按需见解然后他们可以利用这些见解从可信内容中获得有针对性的学习体验。德克萨斯州科佩尔独立学区是第一个利用这些应用程序为学生提供更有针对性的学习的学区。我们正在与和合作为教育工作者开发创造性的解决方案和设计体验以吸引学习者挖掘他们的兴趣并符合他们的学习风格从而帮助满足学术需求。助理学监博士说。课程和教学在最近的新闻稿中进行了解释。她继续说道使用应用程。